СДВГ

Диагноз СДВГ сегодня на слуху едва ли не у всех родителей. Он расшифровывается как синдром дефицита внимания и гиперактивности. Это нейроповеденческое расстройство, которое, помимо невнимательности и гиперактивности, характеризуется импульсивностью и отвлекаемостью. Считается, что этот диагноз имеют от 5 до 11 процентов детей.

Симптомы СДВГ

Название расстройства говорит само за себя. Главные симптомы – это невнимательность и гиперактивность. Для ребёнка с СДВГ свойственно:

• легко отвлекаться, совершать много ошибок «по невнимательности»;
• не обращать внимания на детали и инструкции;
• забывать и терять свои вещи, быть рассеянным;
• бросать дело, не доведя его до конца;
• перебивать других людей, даже если они отвечают на заданный самим же ребёнком вопрос;
• постоянное «витание в облаках» и/или выраженная агрессия и нетерпимость по отношению к коллективу и педагогам;
• неспособность спокойно сидеть или стоять. Ребёнок постоянно ёрзает, поворачивается, раскачивается.

Конечно, в той или иной мере всё это относится едва ли не к каждому человеку. Однако если симптомы имеют постоянный характер, мешают успеваемости и общению с другими людьми – это серьёзный повод обратиться к специалисту. Без коррекции обучение детей с СДВГ в общеобразовательной школе может стать для ребёнка (а также его одноклассников и учителей) настоящим испытанием.

Причины появления СДВГ

На вопрос, что вызывает появление СДВГ, до сих пор нет однозначного ответа.

«Плохое воспитание» не является причиной появления синдрома, но способно значительно его усугубить. Развитие детей с СДВГ не может быть гармоничным в семьях, где принято держать детей «в ежовых рукавицах» или, напротив, ни в чём им не отказывать.

Как лечить СДВГ

Для коррекции СДВГ иногда используется медикаментозное лечение. Лекарства должны быть назначены специалистом. Неправильно подобранный препарат или его дозировка способны ухудшить состояния, которые могут сочетаться с СДВГ.

Для работы с детьми наиболее эффективны методы психолого-педагогической коррекции. Они включают в себя занятия с педагогом-психологом, учителем-дефектологом, педагогом-психологом (нейропсихологом), специалистом по сенсорной интеграции, арт-терапию. А также – обязательное наблюдение у невролога.

Важную роль играют педагоги в общеобразовательном учреждении, где учится (или будет учиться) ребёнок. При наличии заключения психолого-педагогической медицинской комиссии, для детей с СДВГ могут адаптировать учебный план и обеспечить индивидуальный подход в обучении. Осведомленность школьного персонала и благоприятная среда имеют большое значение для укрепления уверенности в себе, развития задатков и способностей гиперактивных детей.

Занятия для детей с СДВГ в центре «ЭСТЕР»

Развивающий центр «ЭСТЕР» проводит развивающие занятия для детей с синдромом дефицита внимания и гиперактивностью.

Программа занятий составляется исходя из индивидуальных особенностей и потребностей ребёнка. Коррекционная работа может проводиться индивидуально, в мини-группах по 2-3 человека и группах по 5-7 человек.

Вы можете записать ребёнка на занятия с арт-терапевтом, игротерапевтом или в группу подготовки к школе особых детей.

Узнать подробности или записать ребёнка на занятия можно по телефону +7 (916) 549-99-23, Зверева Мария Геннадьевна.